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  •  Faustino, Filomena
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  •  A qualidade e a aval...
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    A qualidade e a avaliação da formação nos processos de aprendizagem ao longo da vida : conceitos e práticas / Filomena Faustino, Maria de Lurdes Cunha, Sónia Trindade
     
    AUTOR(ES): 
    Faustino, Filomena; Cunha, Maria de Lurdes, co-autor; Trindade, Sónia, co-autor
    IN: 
    Cadernos sociedade e trabalho . Lisboa : Ministério do Trabalho e da solidariedade, No 10 (2007) , p. 91-101
    RESUMO: 
    O artigo aborda as temáticas da qualidade e da avaliação da formação dos adultos, dimensões que configuram espaços de progressão significativos no quadro de políticas e práticas de formação que se pretendem mais eficazes e mais potenciadoras da Aprendizagem ao Longo da Vida. Através da apresentação de elementos conceptuais relativos ao ciclo da qualidade do processo formativo e à avaliação da formação, e do seu confronto com as práticas recenseadas na realidade de trabalho das autoras, o artigo reflecte sobre: - os procedimentos de qualidade associados aos diversos momentos do processo formativo e a sua relevância como garantia do cumprimento do objectivo central da formação, isto é, a produção de competências pertinentes face ao contexto onde se propõe actuar; - o papel da avaliação como instrumento de apoio à qualidade da formação, os princípios metodológicos subjacentes e o modo como o exercício de avaliação está dependente da própria qualidade do processo formativo. [Do autor]
    ASSUNTOS: 
    avaliaçãoeducação de adultoseducação permanente
    AREA: 
    32.06 EDUCAÇÃO (Inclui ensino e organização do ensino)
    COTA: 
    RP-206
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