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El huerto educativo : recurso didáctico para trabajar los objetivos de desarrollo sostenible desde una perspectiva multidisciplinar / coord. Gabriel Parra Nieto, Alejandro Gómez-Gonçalves

Parra Nieto, Gabriel, ed. lit.; Gómez-Gonçalves, Alejandro, ed. lit.

Salamanca : Ediciones Universidad de Salamanca, 2021

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Son muchas, y cada vez más, las investigaciones que confirman que la naturaleza, entendida como un recurso educativo, ofrece una alta cantidad de estímulos, que el contacto con ella hace que el alumnado, al encontrarse en un espacio abierto, experimente una sensación de libertad que le permite observar, analizar e interpretar críticamente los fenómenos que ocurren a su alrededor. Asi-mismo, este contacto favorece la cooperación y el trabajo en equipo, la comprensión, la reflexión y la interiorización, capacitando así al alumno para su desarrollo cognitivo y emocional y favoreciendo su proceso de aprendizaje. En la actualidad, los procesos y prácticas educativas en contacto directo con el entorno natural que tuvieron su origen en el siglo xix y que se desarrollaron a lo largo del siglo xx, han tornado de nuevo, con más fuerza que nunca, en el siglo xxi por la necesidad imperiosa de educar a los ciudadanos del mañana en procedimientos, conductas y actitudes vinculados con los principios de sostenibilidad medioambiental y desarrollo integral del sujeto. De dicha necesidad surge este libro que a continuación presentamos. [Da introd.]

978-84-1311-363-0 ( pdf )

educação; educação ambiental; desenvolvimento sustentável; exploração agrícola; aluno; proteção do ambiente

32.06 EDUCAÇÃO (Inclui ensino e organização do ensino)

52 MEIO AMBIENTE

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