Login
Listas Bibliográficas - 0
Ajuda
Entrada
Catálogo
|
Col. Especiais
|
Recursos Eletrónicos
|
O meu registo
Bem-vindo
Novidades Monografias Artigos
Periódicos Correntes
Pesquisar por:
Palavras chave
Redefinir pesquisa
A pesquisar na
Biblioteca da Assembleia da República
Informação Relacionada
Assuntos
ensino
ensino na área de ciências
ética
política da educação
Pesquisar no Catálogo
por Autor:
Montgolfier, Sandrine de
Bonhoure, Gérard, co-autor
por Título:
Enseignement des sci...
Enseignement des sciences et questionnement éthique : urgence sociétale et opportunité pour l'enseignement / S. de Montgolfier et G. Bonhoure
AUTOR(ES):
Montgolfier, Sandrine de
;
Bonhoure, Gérard, co-autor
IN:
Journal international de bioéthique . ISSN1145-0762 . Lyon : Alexandre Lacassagne, Vol. 29, no 1 (avril 2018), , 77 p.
RESUMO:
Au vu de l’importance des implications sociales des technosciences, il est devenu nécessaire d’associer enseignement scientifique et éthique. Il convient d’essayer de tracer des pistes afin de pouvoir efficacement généraliser ce lien pour former les citoyens de demain. Ceux-ci devront être aptes à se repérer au sein des différents courants de pensée et prendre des décisions dans un environnement complexe associant connaissance scientifique, historique, philosophique et économique. Ce texte propose de revenir sur les échanges ayant eu lieu lors d’un colloque de fin 2014 sur le thème de l’enseignement des sciences et les questions d’éthique dans le secondaire afin de rendre compte de l’intérêt d’intégrer cette réflexion au sein des enseignements scientifiques en donnant quelques repères concrets de mise en oeuvre. [Do resumo]
ASSUNTOS:
ensino
;
ensino na área de ciências
;
ética
;
política da educação
COTA:
RE-157
Ver formato UNIMARC
Exportar registo em ISO2709
Exportar registo em MarcXchange
Exemplares
Sem informação exemplar
Assunto:
Email:
Informações e esclarecimentos
contactar
AR
© 2008 SirsiDynix Todos os direitos reservados.